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没有什么不可能(1)

    近在读一本书《没有什么不可能》,书中宗旨就是:这个世界没有什么不可能,每个人的脚下都有一条通往成功的道路,信念是一切力量的源泉。这本书看了三分之一,跟大家分享一下前三个观点。

      1、只有想不到,没有做不到

      2、发掘内驱力,找到引爆点,潜在的力量令你无所不能

      3、方法总比问题多,头脑是日用品不是装饰品



  一、【只有想不到,没有做不到】



   看到这几句话的时候感觉非常亲切,我们耳旁经常回荡类似的话语,米老师的很多观点与这个有很大的相似之处。就拿第一点,只有想不到,没有做不到;看到这句话我想到的是“不怕不知道,就怕不知道”(这可能和书中强调的部分一样,但我就是想到了这些,这也是一种找关系)。我们想象自己很优秀,当我们每天都提示自己很优秀,一定能够很优秀。



  二、【发掘内驱力,找到引爆点】



    发掘内驱力,这句话让我想到了“兴趣是最好的老师”,这跟我们刚开始学习计算机的时候时如此的像。在TGB第一年的时候老师明确给我们提出了是培养大家的兴趣,安排的学习也是以培养兴趣为主,做一些小例子能够马上看到成效,这样就很有成就感,也就拥有了兴趣。在后来我们的角色在不断变化,而老师逐渐退入到幕后舞台,将舞台逐渐交给了我们。

    找到兴趣之后,发掘自身的宝藏。优秀的人之所以优秀是因为发现了自己的“潜能库”,要有一双发现的眼睛,去找到自身的优秀之处。人脑的潜能是无穷的,就算是取得伟大成就的人,如爱因斯坦等,他的大脑潜能也不过只开发了10%,而平常人的大脑利用的更是少之又少。我们如果能发现自己的潜能,即使成不了爱因斯坦,也能够成为一个不平凡的人。



   三、【方法总比问题多】

    

    方法总比问题多,这句话感觉是听到的最多的了。在老师那里,我所说的困难,那都是天空飘来的五个字“那都不是事”,It means so easy!这本书将头脑比喻为日用品而不是装饰品,就是说头脑是用来的用的,而不是束之高阁。遇到问题经常用脑去思考,这样自然而然我们解决问题的能力有很大的进步。在提高班,我们本身就是在问题中成长,从一年级开始就学习使用搜索引擎,遇到问题首先自己想,再然后问度娘,如果还没有解决再去问师父,在不断的查找中,正是锻炼了解决问题的能力。

    当我们的能力在一定的水平上时,有些问题就不是那么容易解决了。那么这个时候我们应该兴奋,因为让你创造的机会到了。我们必须改变自己的心态,这样也能够从在处理事情的过程中,找到解决的办法。你态度上藐视问题,做事上重视问题,就总能够找到办法。



  【总结】

 

   这本书看似是高高在上,实际上在我的生活中米老师经常强调,只是自己还没有做到更好,还需要老师经常在身边提点。我发现老师在过一段时间总是在跟我们强调这些学习方法和思想。这些观点老师每年说了一遍又一遍,我们只需要落实到行动中去做就好。

   老师经常强调,而自己也看书,从书中找到共鸣,反思自己的学习和生活,才能够成长的越来越快,让自己才能够更强大。   

转载于:https://www.cnblogs.com/zsswpb/p/5771622.html

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